(一)、组织领导到位,办学思想明确
为了保证快乐校园创建活动的正常开展,学校成立了由校长陈帮杰任组长,副校长易世全任副组长,教务主任刘国慧、总务主任周国友为成员的创建工作领导小组,同时分别成立了以总务主任周国友为组长的快乐环境创设专班、以教务主任刘国慧为组长的快乐课堂研究专班、以副校长易世全为组长的快乐活动实施专班。创建工作组织领导机构建立后,明确了职责,强化了责任,细化了工作要求,为创建工作奠定了良好的组织基础。
(二)办学思想明确,营造浓厚氛围。
我校将创建快乐校园作为学校的办学特色项目来抓,确定了“为学校持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础,为教师专业发展搭建平台”的办学理念,通过快乐校园的创建,使“三个发展”互为一体,互相促进,体现了全面贯彻国家教育方针精神,同时我们将“创办规范加特色学校,培育合格加特长人才”做为办学目标,着力从实现办学条件标准化、办学特色鲜明化、教育质量优质化、管理水平科学化、师资力量一流化等方面努力,使学校真正成为规范化、特色化的“快乐校园”。着力培养学生的合作意识、人文素养、良好的学习、行为习惯和健全的个性品质,培养学生创新精神、实践能力、培养学生健康审美情趣,使每名学生在本校就读期间,兴趣爱好广泛,并掌握1—2项兴趣特长,为学生的发展和终生幸福夯实基础,由于长年坚持快乐校园建设,快乐教育已经日益形成我校的办学特色。
(三)抓好硬件建设,舍得经费投入。
自创建快乐校园工程实施以来,我们投入了8万余元,添置了大量的器材设施,添置了一支少先队鼓号队器材,添置了100个腰鼓、100支竖笛、100块方巾、200个呼啦圈,彩扇50把,彩旗50面。同时,我们坚持土法上马,因地制宜、因陋就简、不求豪华、只求实用的原则,根据不同年段学生年龄的特点,在快乐活动区内配置了跨越障碍、步频器、彩虹、攀圈、翘翘板、肋木、乒乓球台、单双杠、平梯、爬杆、秋千、吊环、转盘、滑梯等14种20余件(套)活动设施;在游戏活动区内设置了“走钢丝”、跳方、推手、对掌、安全岛、扔沙包等七种游戏活动的10组图案,这些图案均用油漆涂画,经久耐用;在运动区内除了篮球场和田径运动场地设施外,还设置了两组练习投篮的投篮器和一组12个棋盘,在棋盘上均画有各类棋图。我们还发动师生自制花棍 100余支,自制竹竿舞所需器材,弥补设施的不足,同时,我们还添置了篮球、排球、足球、乒乓球、跳箱、跑鞋等部分体育器材及用品,添置了180余件套文艺演出服装,添置了100余件套演出道具。各个功能室建设到位,建有体育、艺术、科技活动园地,建有图书室、阅览室、实验室、仪器保管室、美术室、音乐室、多媒体教室、远程教育教室,这些功能室均能很好地满足教学与活动的需要,通过配置各类学生喜闻乐见、形式多样、数量充足的文体活动设施和器材,有力地保证了快乐活动的正常开展。
南漳县清河管理区完全小学
二○○八年十月