2月3日锻炼内容
热身准备
正式训练之前,进行3-5分钟准备活动,如原地慢跑、蹲起、体转运动、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体状态,避免运动损伤。
素质练习
练习一:分腿蹲跳-单腿落地
练习方法:半蹲准备,双臂位于体后,下肢快速蹬地起跳,双臂配合上摆,空中充分伸髋、伸膝,落地时左腿单腿支撑并主动屈髋屈膝缓冲,支撑平稳后双腿着地再次起跳后右腿落地支撑,左右交替进行。
锻炼功能:发展下肢力量。
练习数量:小学生:3-4组,每组左右腿各6-8次,组间歇60秒。
中学生:4-5组,每组左右腿各8-12次, 组间歇60秒。
练习二:象限跳
练习方法:微微屈膝屈髋,重心稍靠前,双脚并拢脚前掌着地,站在灵敏环内,逆时针方向,依次跳过每一个环,并且始终保持面朝正前方,避免踩到灵敏环。可在地上做简单标识代替灵敏环或假想出灵敏环位置。
锻炼功能:发展下肢力量,提高速度素质。
练习数量:小学生:3-4组,每组20-25秒,组间歇60秒。
中学生:4-5组,每组25-30秒, 组间歇60秒。
练习三:卷腹
练习方法:仰卧于垫上,双膝弯曲着地,双手置于耳侧,腹部发力,躯干向膝关节方向卷曲至腹部收紧。此练习可拓展为一腿弯曲着地,另一腿伸直离地,增加练习难度。
锻炼功能:发展腹肌力量。
练习数量:小学生:3-4组,每组10-12次,组间歇45秒。
中学生:4-5组,每组12-15次, 组间歇45秒。
拉伸放松
训练结束后进行拉伸训练,以消除肌肉疲劳、减少运动损伤风险,并提高目标部位柔韧素质。
练习一:身体山峰
练习方法:蹲撑于垫上,双臂伸直并始终撑于垫上,重心慢慢提高至双腿伸直,重心向后,双臂与躯干尽量成一斜线,保持该姿势。
锻炼功能:发展下肢和后背柔韧素质。
练习数量:2-3组,每组30秒,组间歇30秒。
练习二:跪倒后撑
练习方法:跪坐于垫上,双手后撑,躯干缓慢向后倒,直至大腿前部有较明显的拉伸感,保持姿势。
锻炼功能:发展大腿柔韧素质。
练习数量:2-3组,每组30秒,组间歇30秒。
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