(通讯员:马亮陈雪梅)
清河完小教师陈雪梅首先讲授一节教学研讨课《认识时钟》,课堂上,小组合作探究活跃,导学案运用贴切,学生交流展示充分,教学拓展给学生留下了思考的空间,效果良好。课后,名师工作室成员针对这堂课进行了交流研讨,大家各抒己见,气氛热烈。最后,工作室成员就如何开展课堂实践研究及课题研究,制定个人发展规划和年度专业发展计划等,进行了深入交流,进一步明确工作目标和要求。
工作室负责人希望全体成员以名师工作室为阵地,以研究课程、研究课堂、研究学生为主攻方向,以行动研究为主,注重理论学习,提升自身素养。坚持以教学为中心,大力开展小学数学教学研究,积极搭建合作学习、协同研究平台,充分发挥名师在教师专业发展中的引领、示范、带动作用,促进全县小学数学教师队伍素质整体提高。
此次工作室活动的开展,促进了名师的成长,也使清河完小借鉴到提升教师素质,开展教学研究,促进教师专业成长的先进经验,从而达到提高教育教学质量的目的。