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让爱的阳光照亮孩子的心灵——谢万芝

2010年05月19日 11:14:57 来源:南漳县清河管理区完全小学 访问量:253

清河管理区完全小学   谢万芝

世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。而在孩子们的眼里,师爱就像母亲的胸怀,师爱就像和煦的阳光。从教二十余年来,我始终以一颗善良而博爱的心去浇灌每个孩子的心灵,得到了学生的喜爱、家长的信任和社会的好评。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这流传千古的佳句是对教师甘为人梯,忘我奉献精神的一种赞美,也是我们教育工作者一生追求的一种精神、一种境界、一种目标。我是一位普通教师,在平凡的工作中没有什么豪言壮语,更没做什么惊天动地的大事,只是怀着一腔对教育的忠诚和爱心,做一个人民教师应该做的点滴事情。回首二十年来,我认为当一名教师不容易,当一名学生满意的教师更不容易!当教师需要爱心,需要付出,需要牺牲。

爱是用心,诲人不倦

早些年,我在担任班主任之时,就给自己定了四个“用心”:用心洞察每个孩子的内心世界,用心聆听每个孩子的心声,用心记录每个孩子的进步,用心设计适当的教育方案。然而,当真正实施时,我才意识到坚持的艰巨。工作中,我发现不同年级的孩子有着不同的心理特点,只有针对学生特点开展教育活动,才能真正取得事半功倍的效果。

比如,低年级孩子喜欢儿歌,我便把课堂常规要求编成儿歌:“管住眼睛看黑板,管住耳朵来听讲,管住小手不乱摸,管住嘴巴不乱讲。”让他们一边背诵一边检查自身行为。在每周的班会课上,我会带着全班学生一起评出“学习小主人”、“遵纪小模范”、“卫生小标兵”、“集体小主人”。我还总结出每一个孩子在本周中的闪光之处与不足之处,使他们在发现自己的长处的同时明确下一步努力的目标,孩子们会为每一点成功而喜悦,也会为每一个缺点而暗暗立志。

爱是平等,有教无类

虽说不可以貌取人的道理世人皆知,然而想真正做到却绝非易事。作为教师,难免会对那些长得可爱、整天像百灵鸟般围着自己转的“小精灵”关注得更多,然而有一件事却深深教育了我。

有一年,我在担任一年级的教学时,班上有个叫刘道艳的小女孩,长得不好看,身上整天脏兮兮的,班上没有一个孩子愿意与她交往,有的甚至还当面嘲笑她。当时我也有没在意这些,有一次在美术课上她画了一幅画,画的是一大一小两个人抱在一起,旁边歪歪斜斜写着自己的名字。我觉得很奇怪,便问她画的是什么,等了好久她才怯生生地说:“大人是老师,小孩是我,老师抱着我。”她的话使我震惊,这是一个多么小的愿望啊,可在她的眼里却近乎奢望。后来我通过家访了解到她的妈妈在精神上有毛病,促使她在家里得不到妈妈的关爱,我非常惭愧,面对别的学生对她的冷嘲热讽,我的无作为更加导致了现状的恶化,也深深伤害了这个孩子的自尊。我强忍着眼角的泪水,将她搂进怀里,我能感觉到她的身子在轻轻颤动。随着我对她态度的改变,班上的同学们也开始慢慢地接受她,与她一起玩耍,使它像一只失落的小燕子,终于回到了爱的巢穴。

爱是细流,润物无声

雷锋曾说过:“对待同志要像春天般温暖。”作为一名教师,对待学生就要像慈母一样疼爱体贴。一个不经意的提醒,一次善意的批评,一束充盈着信任和鼓励的目光,一张写着慈爱和真诚的笑脸……这些点点滴滴的流露都是对学生的爱抚和呵护,让学生更好地发展与成长。随着社会的不但发展,在我任教的班级中,单亲家庭和留守儿童也逐渐增多。他们在生活中更有各种各样的困难,有的生活困难,面黄肌瘦,有的父母离异,缺少亲情,有的学习较差,缺乏自信,有的调皮捣蛋,不守纪律。作为一名教师,我总是想尽一切办法对他们动之以情,晓之以理,导之以行,给他们于关怀,让他们在校的学习和生活中能感受到人间真情与家庭般的温暖。班级生活更多的是平淡,如何在平淡的生活中让孩子感受到那份爱、那份关注呢?我发现平时与孩子的一次拉手、一次轻轻的抚摸、一个淡淡的微笑都会激起孩子们心灵的涟漪。

爱是宽容,呵护童心

回忆我从教的这些年里,有过许多甜,许多泪,许多苦,许多辣。而每一幅画面都那么值得人去品味,去思索……记得有一年,我们班上有一个全校有名的“双差生”,他经常上课不注意听讲,下课惹是生非,而且还喜欢拿其他同学的东西等。当我接任这个班后,通过几次家访发现他母亲去世,父亲为了养家糊口,把他交给年迈的奶奶到外地打工,导致他养成了种种坏毛病。刚开始,我没有声色俱厉地去批评他,而是默默地观察他身上那微乎其微的“闪光点”,机会终于来了,在一次学校组织的运动会中,他参加了,而且很卖力,并取得了800冠军,我就抓住这个机会,在班上大大的表扬了他一番。从此,我看到他挺直了腰板,说也奇怪,打那以后,他像换了个人似的,也不再像以前那样调皮捣蛋了,对班级的事也变得十分热心。此后,我常常是“不经意”地发现他的各种“闪光点”,慢慢的他变了,到毕业时基本上没有再犯过错误,而且还以优异的成绩考上了一所中学。  

宽容是一种美德,更是一种艺术。在教育中适当运用宽容的手段,在工作中多一份耐心,多一份爱心,多一份理解,多一份信任,往往会收到意想不到的效果。我们会从中体会到宽容的魅力,达到的非凡效果,更会感受到宽容是一种美丽。

爱是责任,幸福无比

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假……”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万、实实在在、脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!

 记得在08年的春天一个早晨,我像往常一样来到学校准备我当天的教学。在第一节刚上不久,我班的孙姣同学心脏病突然发作突然晕倒,我发现她脸色泛白毫无血色,就赶紧把她背下楼并安排学生去找其他教师一起把她送进医院进行抢救,等我们到医院时她的瞳孔已经放大,医生告诉我们如果再晚来几分钟就会有生命危险,无法抢救了。后来孙姣的病情虽然有所好转,但却不能到校上课了,我每天放学后都去她家帮她补课,直到完成小学学业,此刻,我感到从未有过的幸福。

如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。我作为一个母亲、一名教师,我更加深切地体会到:爱是一种责任,也是一种幸福。

春风化雨,润物无声,愿我的爱像一缕温暖的阳光,照亮每个孩子的心灵。

编辑:陈帮杰
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